18 de agosto • 19h às 22h • Ao Vivo

ROTA DA
COMPREENSÃO

Como integrar linguagem, leitura e avaliação para compreender diferentes perfis clínicos.

Antes de decidir como avaliar ou intervir, é preciso compreender como a leitura acontece. Nesta aula, você vai conhecer os principais modelos científicos que explicam a compreensão leitora e como eles auxiliam na interpretação dos diferentes perfis encontrados na prática clínica. O conteúdo parte da premissa de que a linguagem ocupa um papel central no desenvolvimento da leitura.

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Dra. Adriana Kida Dra. Gabriela Bueno Dra. Carolina Carvalho
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O desafio

O maior desafio não é aplicar testes.
É compreender o que eles revelam.

Durante a avaliação é comum encontrar informações sobre decodificação, fluência, vocabulário, memória, sintaxe e linguagem oral.

O desafio está em integrar esses resultados para compreender quais mecanismos estão comprometidos e como isso interfere na compreensão leitora. Esse é um dos principais temas abordados durante a aula.

Compreensão Leitora

Como os processos de decodificação e fluência sustentam — ou limitam — o entendimento do texto.

Linguagem

O papel central do vocabulário, da sintaxe e da linguagem oral no desenvolvimento da leitura.

Integração dos resultados

Como articular os achados da avaliação para identificar quais mecanismos estão comprometidos.

Conteúdo

O que você vai aprender

  1. 1

    O papel da linguagem na compreensão leitora.

  2. 2

    Como a compreensão é construída ao longo da leitura.

  3. 3

    Os principais modelos científicos utilizados para explicar a compreensão leitora.

  4. 4

    Como interpretar diferentes perfis encontrados na avaliação.

  5. 5

    Como relacionar os achados da avaliação com a tomada de decisão clínica.

  6. 6

    Discussão de conceitos aplicados à prática clínica.

Modelos científicos

Uma nova forma de enxergar a compreensão leitora

Simple View of Reading

Entenda como diferentes habilidades participam da compreensão.

Modelo de Construção-Integração

Como o leitor cria representações mentais durante a leitura.

DIER

Conheça um dos modelos discutidos durante a aula.

Integração Clínica

Como transformar teoria em interpretação dos resultados da avaliação.

Público

Para quem é esta aula?

Fonoaudiólogos

Graduandos em Fonoaudiologia

Corpo docente

Conheça as professoras

Retrato de Dra. Adriana Kida

Dra. Adriana Kida

Doutora em Ciências • Fonoaudiologia

Pesquisadora dedicada à compreensão leitora e aos processos de linguagem envolvidos na leitura e na escrita.

Retrato de Dra. Gabriela Bueno

Dra. Gabriela Bueno

Doutora em Linguística Aplicada

Atua na interface entre linguagem oral e escrita, com foco na interpretação de perfis de leitores.

Retrato de Dra. Carolina Carvalho

Dra. Carolina Carvalho

Doutora em Fonoaudiologia Clínica

Trabalha com avaliação e intervenção em leitura e escrita, articulando evidência científica e prática clínica.

Informações da Aula

Data e Horário

18 de agosto • 19h às 22h

Formato

Online e ao vivo

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Um investimento acessível para conhecer uma perspectiva científica sobre compreensão leitora e sua aplicação na prática clínica.

Aula ao vivoCertificadoMaterial complementar
Dúvidas

Perguntas frequentes

Compreender como a leitura acontece é o primeiro passo para interpretar melhor os desafios encontrados na prática clínica.

Participe desta aula e conheça os fundamentos científicos que ajudam a compreender a leitura de forma integrada, relacionando linguagem, cognição e compreensão leitora.

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